Поздравляем, всего за 10 минут вы узнали, что отличает нашу школу
от множества других. Мы прививаем любовь к музыке, превращая
скучные уроки в увлекательные занятия. Наши ученики сами спешат к нам,
а их родители благодарят нас. Записывайтесь к нам и вы убедитесь в этом сами.
Миссия нашей музыкальной школы
Наша команда стремиться сделать лучше тот мир, который нас окружает, внести в него более яркие краски, гармонию. Мы хотим, чтобы люди, которые пришли учиться, поняли, что музыка может стать тем инструментам, который преобразит их среду обитания, сделает ее совершенной. И не важно, какое музыкальное направление было ими выбрано. Отвлечь от неприятностей и подарить радость может, как поп, так и рок, рэп или джаз. Наша задача – показать, что воспроизвести свои эмоции можно не только речью, но и звуками, издаваемыми музыкальными инструментами.
Культивировать в человеке любовь к звукам и музыке в целом – наша первоочередная цель. Мы делаем все, чтобы дать ученикам необходимый им ресурс, который поможет им и дальше развиваться, совершенствоваться, раздвигая границы своего мира и наполняя его разнообразием звуков и мелодий.
«Нотика» – как появилась музыкальная школа
Началом всему стал 2006 год. Катализатором к действию можно назвать обычную дружескую встречу, на которой звучало много рассказов из жизни собравшихся. Ключевую роль сыграла банальная, на первый взгляд, история, которая произошла в жизни одного из присутствующих – Андрея. Он рассказал, как его сын стал посещать типичную музыкальную школу и чем это закончилось. Мальчишки хватило на шесть месяцев, после чего он начал с завидным постоянством пропускать занятия. Вскоре и вовсе отказался туда ходить.
Таким образом, появилась идея организовать абсолютно новое учебное заведение. Авторами ее выступили Дарья Солнцева и Антон Никонов. Им удалось привлечь на свою сторону не только музыкантов, но и психологов, которые сообща смогли разработать инновационную программу, позволяющую модернизировать устаревшую образовательную систему и изменить принципы преподавания в школе музыки. После проведения ряда наблюдений мы выделили несколько основополагающих факторов в обучении людей разных возрастов – взрослых и детей. В течении двух лет работы в среднестатистической «советской» музыкальной школе мы провели больше ста экспериментальных мероприятий и выделили наиболее важные элементы музыкального образования. Результатом этих действий стала «Нотика» – инновационная программа.
Еще один год мы проводили проверку полученных данных и их анализ. Следующим нашим шагом стали попытки запустить свои идеи в образовательную систему Российской Федерации, которые не увенчались успехом. В борьбе с бюрократией прошел еще год, но поддержку даже от коллег мы не смогли получить. Консервативное мышление определило их отношение к нашему проекту. Результатом стало создание собственной музыкальной школы в 2010 году.
Что нам удалось достичь на уроках музыки
- Мы обучили и выпустили пианистов, гитаристов и вокалистов, общее количество которых составляет больше 3500 тысяч человек;
- Ввели индивидуальную форму обучения на дому;
- Мы отказались от аренды огромных площадей в связи с их ненадобностью, что позволило нам сделать занятия дешевле на половину;
- Благодаря нам и дети, и родители понимаю, что учебный процесс может быть захватывающим, удобным и простым одновременно;
- Представительства нашей школы функционируют во многих городах страны (всего их более сорока), а теперь мы есть и в вашем населенном пункте.
Кто у нас преподает
Все преподаватели нашей музыкальной школы – это люди от 25 лет до 35. Они преданы своей профессии и любят дело, которым занимаются. Изначально они стараются стать для своих учеников другом, а только потом требовательным учителем, который строго следит за выполнением заданий. Вся наша команда состоит из опытных профессионалов, готовых посвятить себя полностью тому, чем они занимаются. Чтобы поступить на обучение к нам, вам необходимо будет пройти непростой отбор на конкурсной основе.
Почему уроки проводятся в студиях, а не в обычных классах?
Так устроен человек, что он мыслит по шаблону. Если что-то выходит за его границы, у большинства людей возникает непонимание и удивление. Отдавая предпочтение такой форме проведения занятий, мы руководствовались своим желанием с первого дня обучения показать ученикам музыкальный мир с неизвестной обычному обывателю стороны. Мы хотим познакомить их со звуками, научить слушать, слышать, чувствовать мелодию. Посещая студию в первый раз, большая часть обучающихся испытывают неподдельный интерес. А если приходят записываться сами, то восторг и удовольствие от происходящего.
В чем заключается причина нашей гордости обучением музыке на дому
Многих людей интересует, почему уроки проходят в домашних условиях. У нас на это есть простой ответ:
- Комфортно для ученика. Ему не нужно добираться пешком или на транспорте и терять личное время, носиться с инструментом. Если речь идет о ребенке, то удобство распространяется и на родителей, которым нет необходимости ехать его забирать со школы;
- Безопасно. Нельзя полностью исключить опасность для человека в дороге, особенно, если занятия проводятся по вечерам;
- Воспитание самостоятельности. Если большая часть людей воспринимают школу, как место, где нужно учиться и работать, то дом ассоциируется с расслабленностью и отдыхом. Мы же стараемся донести до них, что именно в комфортных домашних условиях открываются колоссальные возможности для творчества.
Самые актуальные вопросы
Предполагается ли у вас в школе обучение взрослого человека?
Обучающая программа в нашей школе адаптирована под различные возрастные категории. Поэтому учиться могут не только дети, но и взрослые. В процессе обучения вы сможете научиться воспроизводить качественную музыку с чистым, красивым звучанием. Проходить курс интересно и легко.
Я смогу научиться играть на музыкальном инструменте, если совсем нет слуха?
Сможете, так как слух развивается путем прослушивания и запоминания того или иного звука. В этом случае ухо выступает в роли инструмента, который можно настроить.
В школе есть групповое обучение?
Если вы никогда раньше не занимались музыкой и впервые взяли инструмент в руки, мы предлагаем индивидуальную форму обучения. Так исключается момент неловкости и стеснительности перед другими людьми. Преподаватель же сможет вовремя заметить неправильные движения рук и исправить ошибки, что особенно важно на начальном этапе.
Если человек уже умеет играть, но хочет отточить свое умение, получить дополнительные навыки, попытаться сыграть в 2 инструмента или больше, создать свою группу и научиться играть вместе с другими ее участниками, тогда групповые занятия – то, что ему идеально подходит.
Мне будет выдан сертификат после окончания курса в музыкальной школе?
Мы выдаем вам соответствующий документ не государственного образца и обеспечиваем вас мощной базой, необходимой для дальнейшего профессионального роста.